目录
1.孔子
2.朱
03.老子
4.墨子
5.韩非子
6.董仲舒
7.王守仁
08.王夫之
9.龚自珍
10.康有为
第一
孔子
孔子,圣人,儒家的创始人,是中国最有影响力的学派,是中国古代的主流意识。儒家思想对中国、东亚乃至全世界都产生了深远的影响,其人被列为世界十大文化名人。孔子是当时社会上最有学问的学者之一。他死后,他的弟子和再弟子把孔子和他的弟子们的言行、语录、思想记录下来,编成《论语》。这本书被认为是儒家经典。
屈居第二
朱熹
朱是宋代著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽派代表人物,儒学大师,被佛祖称为朱。在宋代,朱的学术造诣最深,影响最大。他总结了自己以前的思想,特别是宋代理学,建立了一个庞大的理学体系,成为宋代理学的一大成就。朱的理学对元、明、清三代都有很大影响,成为三代的官方哲学。他是中国教育史上继孔子之后的又一人。
第三名
老子
老子生于(古县名)陈(后楚),约公元前571年,春秋末期。中国古代思想家、哲学家、文学家和历史学家,道家学派的创始人和主要代表。老子是世界文化名人,世界百名历史名人之一,与老子、庄子并称。老子思想对中国哲学的发展影响深远,其核心是朴素辩证法。
第四名
墨子
墨子是中国历史上唯一一位农民出身的哲学家。墨子创立了墨家学派,在先秦时期影响很大,与儒家并称“杰出之学”。他提出了兼爱、互不侵犯、尚贤、尚同、节葬、节用等观点。以兼爱为核心,以经济和尚贤为支点。墨子在战国时期创立了一套以几何、物理、光学为突出成就的科学理论。当时百家争鸣,被称为“非儒即墨”。
第五名
韩非子
战国末期,韩非子总结综合了战国时期法家的学说,提出了君主专制、中央集权的法家实践学说。韩非子提出了中央集权,这个在中国流传了两千多年的封建专制制度。韩非子的“法”、“术”、“权”政治思想是封建专制制度的重要内容。韩非的思想反映了新的封建地主阶级的利益和要求。秦始皇统一中国后采取的许多政治措施都是韩非学说的应用和发展。
第六名
董仲舒
董仲舒在他著名的《养德对策》中,将儒家思想与当时社会的需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创立了以儒家思想为核心的新的思想体系,系统地提出了“天人感应”、“大一统”、“皆不在六艺,孔子之术”等学说。他还提出了三纲五常等重要的儒家学说。
第七名
王守仁
王守仁是明代著名的思想家、哲学家、书法家、军事家、教育家。他也被称为孔子,孟子和朱作为孔子,孟子,朱和王。他是王守仁心灵理论的集大成者。他继承了陆九渊“心即理”的思想,反对程颐和朱的“师事而事”的方法。因为事无止境,从事与事中学习很累,所以他提倡“致良知”。王守仁的心理学学术思想传播到中国、日本、朝鲜半岛和东南亚,在明代成就最高。
第八名
王夫之
王夫之是明末清初的一位明师。他在哲学上提出了反禁欲主义;平等理想、反专制、爱国、心物(知行)之辩;揭示“名”、“词”、“推演”的辩证本质;理性与潜能相统一的历史观;天生的人性论,有七种思想。王夫之的哲学思想被后人称为中世纪哲学发展的最高阶段,他本人被称为百科全书式的学者。
第九名
龚自珍
龚自珍是秦朝著名的思想家、诗人、文学家,改良主义的先驱。龚自珍一生追求“改良法律”,直到去世才得以实现,但却在许多方面产生了有益的影响。在哲学思想上,他阐述了佛教天台宗的观点,提出了人性“无善无恶”,“善恶皆起”的学说。在史学上,他呼吁“尊史”,致力于西北史地的探索。在文学上,他提出“尊情”论,主张诗与人合一。
第十名
康有为
康有为是中国晚清重要的政治家、思想家、教育家,资产阶级改良主义的代表人物。康有为作为晚清社会的积极分子,在倡导维新运动时,反映了历史的走向。康有为主张变法使中国走资本主义道路,吸收了西方自由主义的民权观,强调公民自治。基于他的公民自治理论,他主张地方自治。康有为把教育作为培养维新变法人才的主要途径,他所办的万木草堂以“振奋气节,弘扬精神,广泛求知”为教育宗旨。